11月6日，“经典共赏，雅致秀竹”经典阅读沙龙第一期活动在浙江科技学院安吉校区秀竹书院阳光书吧进行。本次活动由安吉校区党工委与教务处主办，秀竹书院承办。并由我校艺术学院教授刘颖林担任主讲人，带领来自不同学院、不同班级的20位同学以顾城的诗为例，进行了对“深阅读”的探讨。
活动一开始，刘教授便问大家是否都有写诗的经历，并让其中两位自己写诗的同学朗读了他们的作品，然后对他们的创作精神给予了肯定。接着刘教授给同学们简单介绍了艾青，北岛，普希金和顾城等著名诗人的诗及其风格，并提出了自己对这些诗的看法。他说：“只有批判才能进步，但是不能盲目批判，你只有读过了大量的书，深入地了解了才有资格去批判。”随后，他引出了本次活动的主要讨论内容——顾城作品。“顾城的诗非常有特点，他就像是一个孩子在探索世界。语句、用词都处处体现孩子的单纯美好。”刘教授说，“但是他有不仅仅局限在天真里，他的诗中有对比，有反差，天真背后有跟深入的东西。轻描淡写的几句话却有着四两拨千斤的效果。”接着，刘教授给大家朗读了顾城的《感觉》：“天是灰色的，路是灰色的，楼是灰色的，雨是灰色的。在一片死灰中，走过两个孩子，一个鲜红一个淡绿。”“前面几句平平淡淡，就像一首普通的诗。”刘教授说，“但是到了最后两句，突然一转‘一个鲜红’、‘一个淡绿’。这画面感太强了！通过一首诗，就产生了视觉上的震撼。所以说要把诗写好，一定要掌握这个反差的技巧。”
活动中，刘教授不仅给同学们传授了写诗的方法与技巧，还与大家一同分享了自己创作的两首诗。他希望来参加活动的同学们都可以利用空余的时间去深入地读书，尝试着创作，也希望以后同学们能在后面几期沙龙中积极表达自己的想法。
在即将结束时，我们采访了热爱读诗写诗的潘同学，当问及她在本次读书沙龙活动中有什么收获的时候，她说：“要学会包容理解，也要学会批判思考。以前读诗，我会包容一切的诗歌，只说我喜欢的，但是刘教授让我明白了，要敢于说不。当然，先要让肚子里有墨宝，有理解，才有能力去置评。”除了潘同学，也有不少同学表示在活动中确实是收获颇多，感触颇多，并表示以后会尝试着多阅读、深阅读，提升对文学作品的赏析能力。
图/文：秀竹书院自管会
