安吉校区各班级：
学风建设对促进我校内涵发展、提高人才培养质量以及提升社会声誉有重要意义。为全面推进素质教育，营造良好的育人环境，调动学生自觉学习、奋发进取、立志成才的积极性，形成良好的学习风气，不断提高教学质量和人才素质，促进学生德智体美劳全面发展，培养适应社会主义现代化建设需要的合格人才。现就校区优良学风班建设和优良学风主题班会评比活动相关事项通知如下：
一、时间安排
1、2025年11月30日前，各班级填写《2025-2026学年优良学风班申报表》（见附件2）报年级辅导员处，并由年级辅导员统一以学院为单位把纸质稿交学生与安全事务中心，电子版交中心存档。
2、2025年11月至2026年5月，学生与安全事务中心、各学院、各书院依据《浙江科技大学安吉校区优良学风班评比细则》（见附件1）开展日常检查、督查，并结合各班优良学风创建成效及特色，综合评定校区优良学风班，同时确定校区特优学风班和特优学风示范班候选名单。
3、2026年6月进行成果展示，最终评定出校区优良学风班、特优学风示范班和校区特优学风班。
二、评选类型及奖金
在本学年，安吉校区将评选出特优学风示范班（5个）、校区特优学风班（10个）、校区优良学风班（15个）三类，同时拟给予一定班级建设经费（参考往年标准）。
三、评选程序
（一）动员申报阶段（2025年11月）
各班级通过开展学风主题班会的形式，制定班级学风建设方案，大力宣传本次活动的意义，使优良学风班创建活动精神贯彻到每一个班级，深入到每一位同学心中。班集体是大学教学的基本单位，优良学风是集体和个人发展的培养基。
为建设良好的学风，请所有班级于2025年11月30日前上交班会记录表（参考附件3）一份（书面材料与电子文档），要求：图文并茂，内容包括活动时间、地点、对象、形式和学风计划等，装订或排版形式不限，交至年级辅导员处。
年级辅导员组建评选小组，对照活动要求排序推荐前15%，至校区进行评比，并于2025年11月30日前以学院为单位将所有电子文档（包括未获得推荐的班级材料）和书面材料交学生与安全事务中心存档。
安吉校区学生与安全事务中心将参考各班级班会总结材料，根据各班级活动开展形式创新度、内容完整性、活动整体成效等进行评比（参考附件6），评比结果公示5天。
（二）指导督查阶段（2025年11月—2026年5月）
各班级根据活动方案与特色班级创建承诺，扎实推进班级优良学风建设，同时组织开展形式多样的活动，丰富学风建设内涵。活动过程中学生与安全事务中心、相关职能部门及主要学生组织对班级创建情况进行指导、督查，各行政班相互监督，所有原始材料作为最后验收评比的重要依据。
（三）验收评比阶段（2026年6月）
各班级递交优良学风班评比材料，由学生与安全事务中心组织评审，结合班级申报承诺、中期督查结果和现场展示的评比，评定本次活动的优良学风班、校区特优学风班和特优学风示范班。
附件1：浙江科技大学安吉校区优良学风班评比细则
附件2：2025-2026学年优良学风班申报表
附件3：班会记录表
附件4：辅导员评价表
附件5：任课教师推荐表
附件6：优良学风主题班会评分标准
附件1：浙江科技大学安吉校区优良学风班评比细则 .doc
附件2-6 .doc
安吉校区学生与安全事务中心
2025年11月6日
